題名: 建置經濟學行動載具學習平台以及分析學生使用情形與效果
其他題名: Design an App for Economics: Who Uses it and Does it Work?
作者: 郭祐誠
關鍵字: 自主學習
合作學習
學習平台
數位學習
摘要: 網路世代下如何運用資訊科技來傳達知識,成為現在教育不可或缺的部分。以更貼近學生使用習慣的模式,預期可增加學生自我學習的可能性,進一步提升學生的學習成效。經濟學作為商學之基礎,經濟學之學習也將深深影響到其未來其它進階課程之學習。本計畫規劃創建新的經濟學手機學習平台「逢甲經濟通」供大一學生利用,建構在中文化界面下,內容將依照課程章節安排,幫助大一學生快速了解經濟學專有名詞。此外也將提供線上題目練習,計畫融入合作學習的思維,相關題目將由已修過大一經濟學的大二經濟系學生來設計,審核後置於平台中。我們並計劃透過此平台為依據進行觀察,觀測學生的使用情形,了解影響學生使用平台之因素。除此之外,隨機實驗也可利用此平台來進行,驗證是否簡單定期寄發通知簡訊就能提高學生的使用情形。
日期: 2025-03-14
學年度: 108學年度
系所: 商學院_經濟學系
分類:108學年度

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