題名: | 教育測驗與評量報告---數學科試題編擬與分析 |
作者: | 陳俊弘 蔣蕙如 黃思蒨 黃哲瑜 |
關鍵字: | 教育 教育測驗 教育評量 數學科 試題編寫 |
系所/單位: | 環境工程學系,工學院 |
摘要: | 測驗的目的是在於提供學生資訊,使了解他們經過教育計畫或政策決定時,一種客觀的資料或一種方法與工具,可以讓我們依據教學目標,運用科學方法進行對學生的學習成果後,從事研究和分析。 測驗的結果可以幫助教師了解教學目標是否達成,所用的教學方法是否適當,學生的學習困難所在,和判斷學生是否具有學習新單元的能力,透過結果的呈現,這些都是可以提供回饋訊息給教師,幫助教師改正教學活動、增加練習機會,使教學可以呈現更優良的教果;學生也可以因此而減少學習困難。 |
日期: | 2007-03-30T07:20:41Z |
學年度: | 95學年度第一學期 |
開課老師: | 陳鳳如 |
課程名稱: | 教育測驗與評量 |
系所: | 逢甲大學師資培育中心 |
分類: | 人095學年度 |
文件中的檔案:
檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
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D937718295101.pdf | 303.73 kB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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